Início » AtiveLAB: Laboratórios de Ativismo Ambiental
A ZERO iniciou o projeto AtiveLAB: Laboratórios de Ativismo Ambiental, um projeto financiado pelo Fundo Ambiental para empoderar e apoiar ideias de alunos de escolas secundárias em distritos do interior para tornarem as suas escolas e localidades mais sustentáveis, onde os projetos submetidos a candidatura habilitam-se a ser financiados até 1.500€.
As escolas dos distritos de Bragança, Guarda, Castelo Branco, Portalegre, Évora e Beja estão convidadas a aderir e fazer uma demonstração de interesse até 20 de setembro de 2024. Para tal, poderão preencher este formulário.
Nos laboratórios de cidadania, as escolas aderentes irão formar grupos informais de alunos interessados, que serão desafiados a exercer a sua cidadania ativa e a ativar o seu sentido comunitário como se estivessem no papel de uma associação ambiental. Não só vão aprender a detectar oportunidades de ter impacto positivo nas suas comunidades, dando um foco local e prático a problemas globais e sistémicos, como também desenvolver trabalhos essenciais na defesa de causas, como por exemplo na influência de decisores e pessoas-chave, na comunicação e divulgação, na sensibilização, na recolha de apoiantes e na angariação de fundos.
Os laboratórios de cidadania AtiveLAB, como o nome indica, estão desenhados para serem espaços de experiência e tentativa-erro, com o apoio de animadores/facilitadores, que irão guiar os participantes no seu percurso desde as oportunidades de impacto até à estruturação e execução de projetos com objetivos ambientais claros e realistas nas suas escolas, bairros ou comunidades.
As inscrições poderão ser limitadas às vagas disponíveis.
Os AtiveLAB irão dividir-se em três fases: 1) Dia de Aceleração, 2) Fase de Candidaturas e 3) Fase de implementação dos projetos vencedores.
Dias de Aceleração – 📆 dia em período escolar: 25 de setembro – Bragança | 26 de setembro – Guarda | 2 de outubro – Castelo Branco | 3 de outubro – Portalegre | 9 de outubro – Évora | 10 de outubro – Beja
Nos dias de Aceleração, os participantes irão ser convidados a participar num dia repleto de atividades que irá juntar as várias escolas nas suas respectivas capitais de distrito com o objetivo de inspirar, capacitar e encher as cabeças de imaginação para novos e impactantes projetos se formarem.
O Dia de Aceleração irá acontecer na capital de distrito, em princípio nas instalações regionais do IPDJ – Instituto Português do Desporto e da Juventude, num dia da semana, durante o período escolar. As atividades irão ocorrer das 10h às 16h30, com almoço e lanches incluídos. O grupo informal de alunos deverá ser constituído por 3 a 4 alunos/as do 10.º ao 12.º ano e deverá ser acompanhado pelo docente responsável do projeto ou, em alternativa, por um funcionário da escola. Os custos necessários para as deslocações do grupo informal de alunos e respetivo acompanhante que serão realizadas da escola até às instalações do IPDJ na capital de distrito serão comparticipados na totalidade pela ZERO.
Fase de Candidaturas – 📆 entre o dia de aceleração e meados de novembro
Depois do Dia de Aceleração, arranca a 2.ª fase do projeto que corresponde à Fase de Candidaturas, onde os grupos informais de jovens ativistas de cada escola, acompanhados de um ou mais professores orientadores, irão elaborar a ideia e projetar a sua execução.
Nesta fase, os grupos irão experienciar os maiores desafios de um grupo informal de ativistas ou de uma ONGA na sua procura por financiamento e público-alvo. Neste sentido, cada grupo terá que desenvolver as suas ideias num único projeto concreto e apresentá-lo através da submissão de uma candidatura que exigirá uma descrição detalhada do projeto, o orçamento dos custos associados e o plano financeiro específico, tal como o plano de comunicação e os objetivos a alcançar. Para tal, os grupos serão desafiados a ser criativos e originais nos seus projetos, abrindo-se a possibilidade de apresentarem os seus projetos através dos meios que acharem conveniente, tal como vídeo, imagem ou outro. O processo de candidatura juntamente com os documentos requisitados e os critérios de submissão e de avaliação serão previamente disponibilizados aos participantes.
De forma a guiar os grupos nesta fase, duas sessões online de mentoria serão facilitadas por elementos da ZERO e assim ajudar na preparação do projeto para que os grupos cumpram os critérios de submissão a concurso definidos previamente. A primeira sessão será centrada no apoio à conceptualização da ideia e a segunda sessão focar-se-á em questões mais técnicas como dúvidas na criação de documentos e orçamentos e na submissão na plataforma online.
Fase de implementação dos projetos vencedores – 📆 entre novembro 2024 e abril 2025
Na última fase, após término do período de candidaturas e subsequente análise dos projetos apresentados, serão escolhidos os seis projetos vencedores (preferencialmente um em cada um dos distritos-alvo). Esta decisão será tomada por um júri independente constituído por três personalidades externas à ZERO.
A divulgação será realizada numa sessão online no final do mês de novembro no qual convidar-se-ão todos os participantes dos laboratórios de cidadania de todos os distritos e se apresentarão os projetos vencedores.
Posteriormente ao anúncio dos grupos ativistas vencedores, as respetivas escolas irão subscrever um protocolo com a ZERO para a implementação da bolsa de apoio obtida, que poderá ir até aos 1.500€. Este protocolo terá como objetivo a definição clara do processo de implementação dos projetos selecionados, que incluirá um acompanhamento dado não só pelos professores orientadores, de forma próxima e contínua, como também pelos animadores/facilitadores da ZERO, de forma online e periódica, durante todo o ano letivo.
Serão facilitados dois momentos de monitorização e acompanhamento por escola com sessões de mentoria que permitirão ajustes dos projetos às dificuldades e obstáculos encontrados. Estes encontros, a acontecer de forma online entre fevereiro e abril de 2025, permitirão também garantir a responsabilidade na execução dos projetos por parte dos grupos de alunos e respetivos professores orientadores, que irão apresentar os resultados atingidos, através de registos vídeo, imagem ou outro.
O objetivo principal do projeto é criar uma iniciativa colaborativa em rede que permita promover o desenvolvimento e implementação de projetos ambientais por parte de jovens ativistas, incentivando-os a adotarem uma atitude proativa sobre a realidade envolvente, nomeadamente sobre situações de insustentabilidade e problemas ambientais de natureza local, sendo para tal facultadas ferramentas e recursos, essenciais para um ativismo positivo, que facilitarão o desenvolvimento de projetos, procura de financiamentos, divulgação de causas e soluções, incremento da comunicação de temas ambientais e sensibilização da população.
O projeto é financiado pelo Fundo Ambiental, no âmbito do aviso “Educação Ambiental: laboratório de Cidadania 2023”.
Duração do projeto: 01/06/2024 – 30/04/2025
Valor total do projeto: 50.000,00 EUR
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